Conocé al equipo PsicólogosTCC

Psicólogos/as con formación en enfoques basados en evidencia.

Trabajamos con entrevista de admisión, encuadre claro y supervisión clínica constante.

Atención online a adultos (+18 años)

Coordinadores
Maria Laura Rios
Licenciada en Psicología (UBA). MP: 98108. Cofundadora y coordinadora de PsicólogosTCC. Trabajo con un enfoque cognitivo-conductual y terapias contextuales, con formación en TCC, ACT y DBT. Me dedico a la clínica, la coordinación de equipos y la formación profesional, diseñando y dictando cursos virtuales para terapeutas. Miembro de la Association for Contextual Behavioral Science (ACBS).
Juan Pablo Solveyra
Cofundador y coordinador de PsicólogosTCC. Licenciado en Psicología (UBA). MP 98107. Orientación cognitivo-conductual y terapias contextuales. Formación de posgrado en TCC, DBT, RO-DBT y ACT. Docente invitado en instituciones como USAL y en la Maestría de ITACA, entre otras. Creador y docente de cursos virtuales de formación para terapeutas. Miembro de la Association for Contextual Behavioral Science (ACBS)
Equipo de Profesionales
Mercedes
Lic. en Psicología (UBA). MP 86422. Formación en TCC y terapias contextuales (ACT). Experiencia en atención de adultos y abordaje de ansiedad, crisis vitales, desarrollo personal y situaciones de violencia por razones de género.
Natalia
Lic. en Psicología (USAL). MN: 64962. Especialización en Psicología Clínica y Terapia Cognitivo-Conductual (UBA - en curso). Atención clínica de adultos, con abordaje de ansiedad, depresión y acompañamiento en procesos de desarrollo personal.
Nadina
Lic. en Psicología (USAL). MP 99.656 | MN 76.782. Formación en Terapia Cognitivo Conductual y posgrado en Sexología Clínica. Atiende a niños, adolescentes y adultos. Trabaja con ansiedad, depresión, TDAH, crisis vitales, perfeccionismo, procrastinación, vínculos y sexualidad, utilizando herramientas de regulación emocional, comunicación asertiva y estrategias cognitivo-conductuales.
Giuliana
Lic. en Psicología (USAL). MP 99.540 / MN 74.546. Formación en Terapia Cognitiva Conductual. Experiencia en atención a niños, adolescentes y adultos. Trabajo en talleres de rehabilitación neurocognitiva y clínica, focalizado en manejo de emociones, crisis vital, resolución de problemas, comunicación y límites.
Sofia
Lic. en Psicología (USAL). M.N. 78898. Formación en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en Fundación CATC. Acompaño problemáticas vinculadas a la ansiedad y estado de ánimo en adultos desde un enfoque conductual-contextual.
Erika
Lic. en Psicología (Universidad John F. Kennedy). MN 79051 Formación en Terapia Cognitivo Conductual (Fundación Foro). Atención clínica de adultos, con experiencia en el abordaje de ansiedad, crisis vitales, estrés y problemáticas vinculares. Trabajo desde un enfoque basado en la evidencia, adaptado a las necesidades de cada paciente.
Juliana
Lic. en Psicología (UBA). MN:78269 Formación en TCC y terapias contextuales (ACT/DBT) con perspectiva de género. Experiencia en atención de adultos, especializada en duelo, trastornos de la conducta alimentaria, violencia de género y mindfulness.
Facundo
Lic. en Psicología (Universidad de Buenos Aires - UBA). MN: 83785. Atención a jóvenes y adultos. Diplomado en Terapias Cognitivo-Conductuales Contemporáneas, Terapias Basadas en Procesos y Terapias Contextuales (UBA). Diplomado en Trastorno Obsesivo Compulsivo y Espectro Obsesivo Compulsivo (TOC Argentina). Entrenamiento en el Protocolo Unificado (UBA)
M. Lisette
Lic. en Psicología (UBA). MN 79944 Formada en terapia cognitivo-conductual y terapias de tercera ola. Experiencia clínica en TDAH.
Franco
Lic. y Prof. en Psicología (USAL). MN 81773 Formación en TCC de TDA/H adultos: Evaluación y tratamiento con CEPSIN y psicólogostcc Experiencia en atención de adultos con TDAH y trastornos de ansiedad
Florencia
Lic. en Psicología (UBA). MN 78140 - MP 75705. Formación de posgrado en Terapia Cognitivo Conductual (TCC) y terapias contextuales (DBT, ACT). En el área clínica, tengo experiencia en atención de adultos y abordo trastornos de ansiedad, trastornos del estado del ánimo, acompañamiento en crisis vitales y temáticas relacionadas a la creación de hábitos y rutina.
Nahir
Lic. en Psicología (Universidad de Mendoza). MP 4094. Formación en TCC, Terapia integrativa, y Psicología de la alimentación. Experiencia en atención de adultos y trastornos de ansiedad.
Ayelén
Lic. en Psicología (UBA). M.N. 78691 Formación en TCC y terapias contextuales en UBA y CETECIC. Actualmente realizando especialización sobre DBT en CATC. Experiencia en atención de adultos especialmente en el abordaje de trastornos de ansiedad, depresión, desarrollo personal y crisis vitales.
Sabrina
Licenciada en Psicología (UBA). MN 72152. Maestranda en psicología cognitiva (UBA). Formación en Terapia Cognitivo Conductual (TCC) y terapia basadas en procesos (UBA). Atención clínica de personas adultas. Trabajo con problemáticas vinculadas a ansiedad, trastornos emocionales, procesos de duelo y crisis vitales, promoviendo estrategias de regulación emocional, flexibilidad psicológica, identificación de patrones cognitivos y cambio conductual.
Martina
Licenciada en Psicología (UBA). Investigadora en el equipo INePsi y becaria doctoral en la Universidad de Buenos Aires. Formación en terapias cognitivo-conductuales contemporáneas, terapias basadas en procesos y terapias contextuales. Atención clínica de personas adultas. Trabajo principalmente con problemáticas vinculadas a trastornos de ansiedad. Además, participo en la formación de estudiantes como docente universitaria en la UBA.
Lucía
Doctoranda en Psicología (UBA). Lic. en Psicología (USAL). MN 76.577. Formaciones de posgrado en neurodivergencias (TDAH y TEA) en CEPSIN, Psicólogos TCC, FLEDNI y Fundación ECCO. Formación en TEPT en Fundación Foro con entrenamientos en EMDR (CIPSE y EMDR Iberoamérica) y Exposición Prolongada (CEAN). Experiencia clínica en población adulta en evaluación, diagnóstico y tratamiento de TDAH, TEA y TEPT.
Rocío
Lic. En Psicología (UNMDP) MP 48548. Especialista en Psicoterapia Cognitiva Integrativa (Fundación Aiglé) Instructora de Mindfulness (Centro Dionysos) Atención clínica de jóvenes y adultos. Me especializo en el abordaje de dificultades emocionales y del estado de ánimo, crisis vitales, autoestima, comunicación y problemáticas vinculares.
Daniela
Lic. en Psicología (UCES). MN 67625. Formación especializada en TCC y Terapias Contextuales en CTC y UBA. Experiencia en atención de adultos y abordaje de Trastornos de ansiedad, TOC, duelo y crisis vitales
Eliana
Lic. en Psicología (UBA). MN 71387 | MP 99324. Formación en Psicoterapias Cognitivas Contemporáneas y en Trastornos de Ansiedad (Fundación Foro). Formación y orientación en Psicología Perinatal (Psicología Perinatal Argentina) y en procesos de reproducción asistida. Trabajo con adultos abordando principalmente temáticas de salud mental perinatal, ansiedad, vínculos y crisis vitales.
Lautaro
Lic. en Psicología (UBA). MN 73377. Maestrando en Neurociencias y Doctorando en Psicología (Universidad Favaloro). Formación en Terapia Cognitivo Conductual (CETECIC), DBT-RO (CATC) y Psicofarmacología para psicólogos con el Dr. Sergio Strejilevich. Formación en evaluación y tratamiento del TDAH adulto en el equipo PsicólogosTCC. Atención clínica de adolescentes y adultos. Trabajo con problemáticas vinculadas a trastornos de personalidad, trastornos de ansiedad, TOC, trastornos bipolares y depresivos, así como dificultades del ciclo vital y desarrollo personal.
Melanie
Prof. Lic. en Psicología (UBA). MN: 73353. Especialista en Psicoterapia Cognitiva (Fundación Aiglé). Concurrente de último año en Psicología Clínica en el Hospital General de Agudos J.M. Ramos Mejía. Atención clínica de jóvenes y adultos con problemáticas vinculadas al estado de ánimo, ansiedad, estrés, crisis vitales y procesos de desarrollo personal, incluyendo hábitos de bienestar y de estudio.
Cómo se asigna tu terapeuta
  • Entrevista de admisión: Relevamos información clínica y definimos objetivos de trabajo.
     
  • Asignación por idoneidad: Indicamos el encuadre más adecuado y asignamos terapeuta más adecuado/a según tu consulta y disponibilidad.
     
  • Supervisión clínica: Acompañamos el abordaje con supervisión y criterios compartidos dentro del equipo.
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