Trastornos de la conducta alimentaria (TCA): Evaluación y tratamiento

La formación "Trastornos de la conducta alimentaria (TCA): Evaluación y tratamiento" brinda herramientas, técnicas y estrategias para comprender los TCA, evaluar casos, diseñar tratamientos personalizados, e intervenir a nivel conductual, emocional y cognitivo, de manera basada en evidencia.

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Con este curso aprenderás
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Adquirir herramientas para el diagnóstico y evaluación integral de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA), incluyendo la identificación de diferentes tipos de TCA y comorbilidades asociadas.
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Aprender a utilizar instrumentos y técnicas de evaluación para realizar entrevistas diagnósticas efectivas y determinar el riesgo en pacientes con TCA.
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Diseñar planes de tratamiento personalizados basados en la Terapia Cognitivo Conductual adaptados a las necesidades individuales de cada paciente.
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Incorporar estrategias de intervención conductual y emocional para manejar conductas alimentarias disfuncionales, incluyendo la prevención de conductas compensatorias y el manejo de atracones.Incorporar estrategias de intervención conductual y emocional para manejar conductas alimentarias disfuncionales, incluyendo la prevención de conductas compensatorias y el manejo de atracones.
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Desarrollar competencias en la modificación cognitiva y trabajo sobre la imagen corporal enfocadas en la modificación de creencias nucleares y la mejora de la percepción corporal.
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Implementar estrategias de prevención de recaídas para asegurar la continuidad de los avances terapéuticos a largo plazo y promover la estabilidad en los hábitos alimentarios.
Orientado para
  • radio_button_checked Psicólogos y psiquiatras que buscan profundizar sus conocimientos y habilidades en el tratamiento de TCA.
  • radio_button_checked Profesionales de la salud mental como psicopedagogos, médicos generales, y otros que están en contacto con pacientes potencialmente afectados por TCA.
  • radio_button_checked Nutricionistas y otros profesionales de la salud que trabajen en contacto con pacientes con TCA y deseen ampliar sus conocimientos sobre la intervención y tratamiento multidisciplinario de los trastornos de la conducta alimentaria.
  • radio_button_checked Estudiantes avanzados de carreras relacionadas que desean especializarse en este campo.
Requerimientos
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Curso: "Trastornos de la Conducta Alimentaria: Evaluación y Tratamiento"

¿Por qué este curso es importante?

Los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) han experimentado un incremento alarmante en su prevalencia, afectando a un número creciente de personas de todas las edades y géneros. Problemas como la restricción de ingesta, los atracones, el ejercicio excesivo, y la preocupación constante por la imagen corporal se han vuelto motivos de consulta cada vez más frecuentes en el ámbito clínico. Estos trastornos no solo impactan la salud física y mental de quienes los padecen, sino que también representan un desafío complejo para los profesionales de la salud.

Para brindar un tratamiento efectivo y ético, es crucial comprender los múltiples factores que influyen en los TCA y diseñar planes de intervención adaptados a cada paciente. En este contexto, la urgencia de contar con un enfoque multidimensional y basado en evidencia nunca ha sido mayor.


¿Qué podes esperar de este curso?
 

El curso "Trastornos de la Conducta Alimentaria: Evaluación y Tratamiento" ha sido diseñado específicamente para proporcionarte el conocimiento y las habilidades necesarias para abordar efectivamente casos de Anorexia, Bulimia Nerviosa, Trastorno por Atracón, y otros TCA. Con un enfoque teórico-práctico.

¿Quién es la docente?
 

Este curso es impartido por la Lic. Iara Varela, una profesional con una sólida formación y vasta experiencia en el tratamiento de TCA. Psicóloga egresada de la Universidad de Buenos Aires (UBA), Iara ha desarrollado su carrera en el ámbito de las Psicoterapias Cognitivas Contemporáneas y ha participado en diversos programas de actualización y proyectos de investigación en TCA, entre ellos "Teorías, Tratamientos e Investigación en Trastornos de la Alimentación", del programa de actualización en Trastornos de la Conducta Alimentaria (UBA). Fue integrante del proyecto UBACyT "Prevención en trastornos alimentarios y obesidad: evaluación de la eficacia de una intervención integrada" (UBA). Como implementadora del programa "Body Image Program" (BIP) y terapeuta, coordinadora y admisora en el reconocido Equipo Libertador, Iara Varela aporta un enfoque práctico y actualizado, basado en la evidencia más reciente.
 

¿A quién está dirigido este curso?
 

Este curso está diseñado para:

  • Psicólogos y psiquiatras que buscan profundizar sus conocimientos y habilidades en el tratamiento de TCA.
  • Profesionales de la salud mental como psicopedagogos, médicos generales, y otros que están en contacto con pacientes potencialmente afectados por TCA.
  • Nutricionistas y otros profesionales de la salud que trabajen en contacto con pacientes con TCA y deseen ampliar sus conocimientos sobre la intervención y tratamiento multidisciplinario de los trastornos de la conducta alimentaria.
  • Estudiantes avanzados de carreras relacionadas que desean especializarse en este campo.

¿Qué aprenderás?

La currícula del curso está estructurada para abordar en profundidad tanto la teoría como la práctica:

Modulo 1: Evaluación de TCA

  1. Introducción a los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA)
    • Definición y Tipos de TCA
      • Anorexia Nerviosa
      • Bulimia Nerviosa
      • Trastorno por Atracón
      • Otros Trastornos de la conducta alimentaria (DSM-5)
      • Nuevos trastornos de la conducta alimentaria 
  2. Etiopatogenia y Prevalencia de los TCA
    • Factores predisponentes, desencadenantes y perpetuantes. 
    • Prevalencia: Datos sobre la frecuencia de TCA, con variaciones por género, edad y cultura.
  3. Consecuencias y complicaciones clínicas en los TCA 
    • Complicaciones vinculadas con la inanición 
    • Complicaciones vinculadas con los atracones y purgas
  4. Abordaje interdisciplinario
    • Diferenciación entre el rol de terapeuta, nutricionista, psiquiatría y médico clínico.
    • Plan de tratamiento 
  5. La Entrevista Diagnóstica 
    • Entrevista psicológica, nutricional, médica y psiquiátrica
    • Instrumentos de evaluación
    • Casos clínicos
  6. Dispositivos de tratamiento 
    • Ambulatorio, Hospital de Día u Hospitalización
    • Criterios de elección del dispositivo adecuado
    • Ventajas y desventajas de cada dispositivo 

Modulo 2: Abordaje Terapéutico de TCA 

  1. Modelos de tratamientos basados en la evidencia 
    • Terapia Cognitivo Conductual 
    • Terapia Cognitivo Conductual Mejorada (CBT-E) de Fairburn: Visión Transdiagnóstica de los TCA
  2. Abordaje de un TCA desde la visión transdiagnóstica
    • Fases del tratamiento 
    • Formulación individualizada 
    • Técnicas y Registros: 
      • Registro alimentario: Implementación y uso para monitorear hábitos alimentarios.
      • Monitoreo conductual: Técnicas para registrar y analizar comportamientos relacionados con la alimentación
    • Intervenciones conductuales: 
      • Flexibilidad Alimentaria: Introducción a la diversificación en las elecciones alimenticias.
      • Exposición: Estrategias para enfrentar y reducir la ansiedad asociada con ciertos alimentos.
      • Prevención de Conductas Compensatorias: Métodos para evitar purgas, ejercicio excesivo y otras conductas.
    • Regulación emocional y Manejo de Atracones: 
      • Desarrollo de Habilidades Emocionales: Técnicas para gestionar emociones que influyen en la conducta alimentaria.
      • Manejo de Atracones: Estrategias para reducir y prevenir episodios de atracones.
    • Desafío y Modificación Cognitiva: 
      • Pensamientos Disfuncionales: Técnicas para identificar y desafiar pensamientos negativos.
      • Creencias Nucleares: Trabajo para modificar creencias subyacentes que perpetúan los TCA.
  3. Imagen Corporal: 
    • Trabajo sobre la Imagen Corporal: Intervenciones para mejorar la percepción y aceptación del cuerpo.
  4. Prevención de Recaídas: 
    • Estrategias para mantener los avances a largo plazo 
  5. Conclusiones y cierre
    • Resumen de los Puntos Clave
    • Preguntas y Respuestas

Modalidad de cursada:

  • Modalidad asincrónica: Se tiene acceso inmediato una vez confirmada la inscripción.
  • Tiempo de acceso: 1 mes (30 días).
  • Material adicional: Recomendaciones de lectura, cuadernillo digital de resúmenes y recursos terapéuticos relevantes.
  • Certificado: Una vez finalizado la visualización del 100% del curso se envia certificado.

Proceso de Inscripción: El costo total del curso es el que aparece publicado en la parte superior de esta página. No hay costos adicionales. Puedes seleccionar el método de pago de tu preferencia y completar el formulario de inscripción con tus datos, los cuales serán utilizados para darte acceso. Una vez confirmado el pago, recibirás un correo con los detalles del curso y acceso al mismo.

¿Tenes preguntas? Estamos disponibles para ayudarte. Si tienes algún inconveniente, no dudes en contactarnos para resolver cualquier duda o dificultad.

¡Esperamos que disfrutes la cursada!

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